Categoría Documento Archivos: Biblioteca Selín Carrasco

El futuro de las Instituciones de Aprendizaje en la Sociedad de la Información y del Conocimiento (The Future of Learning Institutions in a Digital Age)

Este libro de Propiedad Intelectual de MIT Press está disponible  bajo una licencia Creative Commons para sea “bajado” sin costo en http://mitpress.mit.edu/books/chapters/future_of_learning.pdf . Universidad Futura se asume como un espacio de bibliografía relevante y ayuda a la comunidad poniéndolo a su disposición desde sus propios servidores.  Imaginando el Futuro del aula de la World Wide Web Instituciones de […]

Informe Horizon 2012

Nuevamente este año 2012, el Informe Horizon entrega información y lo que es más importante aún, conocimiento muy valioso, en sus análisis con respecto a la evolución de la educación en la Sociedad de la Información y del Conocimiento en base a sus tecnologías. Este informe deja claro el triple rol que juegan las TIC […]

Informe Horizon 2011

Es interesante analizar la forma en que evolucionan los informes Horizon año a año. Se hacen cada vez más interesantes gracias a los elementos que incluyen y a la calidad de sus reflexiones.   Tendencias y Desafios 2011 Tendencias La abundancia de recursos y relaciones hecha facilmente accesible por Internet, nos desafia a revisar nuestros […]

Informe Horizon 2010

El Informe Horizon 2010, habla de tecnologías, tendencias y desafíos para los próximos cinco años, para educación y especialmente Educación Superior. Estas recomendaciones son útiles también para análisis de mercado y preparación de nuevos productos, así como para prever áreas de trabajo de los futuros egresados. También son recomendables para actualizar estructuras y contenidos curriculares, […]

Potenciar el imaginario de estudiantes usando herramientas de software libre

Resumen El autor propone como metodología de acercamiento al estudiante, en especial en ingeniería, poner énfasis en el desarrollo de su imaginario, entregándo herramientas que permitan al estudiante conocer su potencial y capacidades.   Selín Carrasco

Paradojas y dilemas de las universidades iberoamericanas ante la Sociedad del Conocimiento

Este texto es realmente un resumen del libro, publicado por el proyecto Aecid. El comentari del libro puede encontrarse en la dirección web de la revista RUSC. http://www.uoc.edu/ojs/index.php/rusc/article/viewFile/v7n1_carrasco/v7n1_carrasco   Selín Carrasco  

Un estudio del uso de TICs por académicos en las universidades iberoamericanas – un estudio en 5 universidades

Resumen La red UNISIC desarrolló un estudio en 5 universidades iberoamericanas acerca del uso de las TIC en universidades, y llegó a conclusiones sorprendentes. Enesta presentación se comenta en especial de algunas. La presentacón se realizapo en Puerto Montt, Chile.   Silvia Baldivieso Selín Carrasco

Desde la Universidad Letrada a la Universidad Virtual

Resumen Tomando prestados elementos desde el libro de Alvaro Cuadra, “Desde la Ciudad Letrada a la Ciudad Virtual”, traspaso la reflexión a la universidad, analizando sus cambios o los cambios que se espera que la universidad afronte. La institución universitaria, una de las más conservadoras de la sociedad está siendo obligada a cambiar, pues la […]

El Campus Integral en la Universidad de la Sociedad de la Información y del Conocimiento

Resumen El autor desde su llegada a Chile inició una serie de innovaciones en la Universidad de Los Lagos, estas incluyeron un Proyecto novedoso para formaciòn de profesores especialzados en TIC desde 1998, un Centro de recursos desde 1996 entre otras numerosas innovaciones. Desde dicha experiencia propone la idea de campus integral, derivado de la […]

La Universidad en el Siglo XXI, una comunidad de Conocimientos

Resumen La universidad es una institución conservadora. Siempre hemos hablado de la torre de marfil que es, y de su poca ductilidad.  En esta presentación se recogen elementos de reflexión acerca de la innovación efectiva y pertinente de la institución universitaria. La aparición de las universidades de empresa, corporativas, abiertas, populares remecen a la universidad […]